Historia, tiempo y origen del universo.

¿Cómo se originó el universo? La mayoría de las personas creen que se originó por el Big Bang, pero otras teorías que no son tan conocidas lo explican de otro modo.
Dentro de mi grupo, yo me encargo de la teoría del universo oscilante, junto con otro compañero. Esta teoría fue creada por Richard Tolman, y dice que el universo se expande con una explosión llamada Big Bang, se estabiliza y vuelve a contraerse en otra explosión llamada Big Crunch, hecho que se produce infinidad de veces. El universo tendría unos 82.000 millones de años, dónde cada una de sus fases duraría unos 20.000 años.

Este es el blog del compañero con el que he realizado el trabajo de esta teoría: cienciasdelmundocontemporaneo21.blogspot.com.es

 Espero que os guste.

Tritón: el satélite de hielo.

Tritón es uno de los satélites de Neptuno y se encuentra a 4.800 millones de kilómetros aproximadamente de la Tierra. Es la luna más grande de Neptuno y la más fría conocida, con 240 grados bajo cero, los científicos pensaban que las lunas exteriores serían frías, muertas y aburridas. A pesar de ello, es muy activa.

Una de las rarezas de este satélite es que en él se pueden encontrar volcanes y géiseres y es uno de los terrenos volcánicos más radicales del sistema solar, ya que es una bola de hielo volcánica. En este satélite se han encontrado los primeros volcanes de hielo (en vez de lava, el volcán expulsa hielo líquido), dónde el calor del interior de Tritón convierte el hielo en líquido, que sube a la superficie y cubre la superficie del satélite, formando esculturas de hielo.

En los géiseres de Tritón hierve nitrógeno a 95 grados bajo cero y son los más altos del Sistema Solar. Estos funcionan cuando el nitrógeno hierve y se expande, haciendo presión hasta que el géiser acaba cediendo. Su velocidad es diez veces superior a los géiseres de la Tierra, y al alcanzar una altura determinada, los vientos altos de Tritón mueven el vapor hacia la misma dirección, haciendo que parezcan chimeneas.

Si alguien saliera de la nave espacial sin traje, le explotaría la cabeza en tres segundos y su cuerpo se congelaría a 195 grados bajo cero, por lo que se necesita un traje espacial con calor y presión.

Su gravedad es una doceava parte de la gravedad terrestre, por lo que nos sentiríamos más ligeros. Se supone que un salto en la Tierra se multiplica por 12 al estar en Tritón.

Allí podríamos practicar un nuevo deporte, buceo en los géiseres, un viaje lleno de vibraciones provocado por los escapes de gas supersónicos que acaba en un lago de nitrógeno líquido hirviendo.

Diferencias y curiosidades sobre los polos.

-El polo norte es un océano congelado y rodeado de tierra. En cambio, el polo sur es un continente con montañas y lagos rodeado por un océano.

- Social y políticamente, la región del Ártico incluye territorios de Canadá, Estados Unidos, Dinamarca (Groenlandia), Rusia, Islandia, Suecia, Finlandia y Noruega en que habitan más de 4 millones de personas. Por su parte, la región Antártica es un territorio sin dueño, destinado, acorde a los tratados internacionales, a propósitos pacíficos y de la ciencia, pero a pesar de esto, se encuentra Villa Las Estrellas, un pueblito de chilenos con 64 habitantes, que posee, incluso, un colegio para los seis niños de esta localidad.

- El polo sur alberga aproximadamente el 90% del hielo existente en la Tierra. Sus capas son mucho más gruesas que las del polo norte.

-Se calcula que en el círculo polar ártico yace un cuarto del total de las reservas de petróleo de la Tierra. Aunque se cree que en la Antártida también existen yacimientos petroleros, se ha explorado poco y se estima que su volumen es poco significativo.

- En el polo sur hay pingüinos, mientras que en el polo norte hay osos polares y no es probable que estas dos especies se hayan encontrado alguna vez.

- En la región ártica hay efectivamente un poblado que recibe las cartas dirigidas a Santa Claus. Se localiza en Alaska y sus habitantes identifican su código postal como "el de Santa".

- La Antártida es considerablemente más fría que la región Ártica. La temperatura más baja registrada en la Tierra es de -89.6 grados Celsius y se obtuvo en el polo sur. Ahí, la temperatura promedio es de -49 grados Celsius y los hielos nunca se derriten. En el polo norte, en cambio, la temperatura promedio en invierno es de -34 grados Celsius, pero sube significativamente en verano.

- El agujero en la capa de ozono se localiza encima de la Antártida. Esto es debido a que las bajas temperaturas de la zona propician la formación de las nubes que neutralizan el ozono. En el ártico hay también pérdidas de ozono, pero son bastante menores.

- El grosor del hielo en el polo norte es de 3 a 5 metros, por lo que es mucho más susceptible a derretirse a causa del cambio climático que ha elevado las temperaturas en verano.

- En el Ártico existe un ciclo natural de derretimiento. Cada verano se deshace alrededor de la mitad del hielo de esta zona, únicamente para volver a formarse en invierno. Pese a ello, el aumento global de la temperatura ha empezado a causar que se derrita más hielo del normal, de modo que en invierno ya no se regenera por completo.

Inteligencia artificial: los robots

La inteligencia artificial es considerada una rama de la computación y relaciona un fenómeno natural con una analogía artificial a través de programas de computador. La inteligencia artificial puede ser tomada como ciencia si se enfoca hacia la elaboración de programas basados en comparaciones con la eficiencia del hombre, contribuyendo a un mayor entendimiento del conocimiento humano.

Uno de los campos de la inteligencia artificial es la robótica y, también, una de las más desarrolladas por el ser humano. Los robots son entidades virtuales o mecánicas que se utilizan para la realización de trabajos automáticos y son controlados por medio de computadoras. Los tipos de robots que existen son:

  -Androides: estos artilugios se parecen y actúan como si fueran seres humanos. Este tipo de robots no existen en la realidad, por lo menos por el momento, sino que son elementos ficcionales. Los seres humanos son los que quieren crear y desarrollar en un futuro.

-Móviles: estos robots pueden desplazarse y cuentan con sistemas de sensores, que son los que captan la información que dichos robots elaboran. Los móviles son utilizados en instalaciones industriales. Además, son herramientas muy útiles para investigar zonas muy distantes o difíciles de acceder.

-Industriales: los robots de este tipo pueden ser electrónicos o mecánicos y se utilizan para la realización de los procesos de manipulación o fabricación automáticos.

-Médicos: son prótesis para disminuidos físicos. Estas cuentan con sistemas de mando y se adaptan fácilmente al cuerpo. Estos robots lo que hacen es sustituir a órganos o extremidades, realizando sus funciones y movimientos. Además, existen robots médicos destinados a la realización de intervenciones quirúrgicas.

-Teleoperadores: son controlados de manera remota por un operador humano. Se los utiliza en situaciones extremas como la desactivación de una bomba o para manipular residuos tóxicos.

-Zoomórficos: estos robots imita a la de los animales y se los puede dividir en caminadores y no caminadores. Estos últimos están aún muy poco desarrollados mientras que los caminadores sí lo están y resultan útiles para la exploración volcánica y espacial.

En mi opinión, me parece curioso el mundo de la tecnologia, y, ya que parece ser el futuro que no está muy lejano, seguiría inventigando pero con ciertos límites, ya que me da miedo un futuro donde las máquinas puedan sustituinor en todo y sea nuestra propia extinción.

Ana y Mia en internet

Hoy voy a escribir sobre un tema que, aunque sufra mucho la sociedad actualmente, se desconoce casi por completo. Los casos de anorexia, llamada Ana para las personas con anorexia, y bulimia, quienes los bulímicos llaman Mia, se han duplicado en los últimos años. Esto ha ocurrido, en parte, por las imágenes de modelos con cuerpos imposibles que aparecen constantemente en internet y los blogs con información que publican algunas Anas y Mias. Normalmente son los adolescentes los que, a veces por curiosidad, entran en estos blogs, con el cerebro ya comido por la belleza impuesta por la sociedad, y poco a poco entran en ese mundo casi sin darse cuenta.

Los blogs sobre anorexia y bulimia adoran a una princesa llamada Ana o Mia, respectivamente, dan trucos sobre cómo vomitar o dejar de comer, ocultar el comportamiento de una persona anoréxica o bulímica, motivar a otras anoréxicos/as o bulímicos/as con imágenes de thinspo (imágenes de modelos, actores/actrices o cualquier persona delgada) y se juzgan a sí mismas por “pesar demasiado”. En estos blogs, y también por otras redes sociales como Twitter o Instagram, las personas que sufren esta enfermedad se ponen en contacto unas con otras para desahogarse, motivarse y “hacer carreras” (son carreras de kilos donde, en un tiempo determinado, una semana por ejemplo, intentan perder el máximo peso posible haciendo dietas restrictivas, ayunos y ejercicio en exceso).

En las redes sociales, estas personas, en cuentas anónimas, suelen colgar fotos de cortes hechos al no sentirse de acuerdo con su cuerpo o al fallar a su “Diosa” (Ana o Mia).

También existe otro trastorno alimenticio llamado ortorexia o Alisa, que se basa en restringir comidas y comer lo más saludable posible, tratando de solamente comer comida biológica. Ser ana y alisa es muy parecido, sólo se diferencian en que la anorexia se basa en la cantidad y la ortorexia en la calidad. Las princesas Alisas se planifican toda su comida, sin comer nada de más que no venga en su menú hecho por ellas mismas y prefieren no comer antes de comer algo insaludable.

Todos estos trastornos alimenticios puedes encontrarte simplemente poniendo un simple nombre, y es uno de los problemas más graves de internet, porque influye en comenzar a tener una enfermedad que te puede conducir hasta la muerte.

 “Todos los critican, pero nadie los escucha”

Las nuevas tecnologías: Entrevista a mi abuela.

He decidido hacerle las preguntas a mi abuela, que ronda ya los ochenta años y, aunque parezca mentira, se está adaptando bastante bien a las tecnologías.

Pregunta: ¿Qué piensas sobre las nuevas tecnologías?

Abuela: Me gustan las nuevas tecnologías porque en mis tiempos no podíamos comunicarnos tan rápidamente ni conocer a tanta gente como ahora.

P.: ¿Crees que están siendo demasiado utilizadas actualmente?

A.: Me parece que la gente joven utiliza demasiado todas las tecnologías, a veces se pasan y dan muchas horas delante del móvil, pero creo que también son una buena forma de aprender.

Las personas más mayores lo utilizan de una manera más normal.

P.: ¿Crees que es beneficioso o perjudicial?

A.: En un sentido, es bueno para aprender y comunicarse, pero hay gente mayor que le da un mal uso y se aprovecha la inocencia de los niños.

P.: ¿Cómo te ves afectada ante el uso de otras personas que las utilizan?

A.: A mí me da mucho coraje estar hablado con otra persona y que ella esté más pendiente del móvil que de hablar conmigo, parece que no me está escuchando. De otra forma no he visto nunca afectada.

P.: ¿Qué tipo de tecnología utilizas y cuales te gustaría aprender?

A.: Se utilizar, más o menos, el móvil, la televisión y algunas de vuestras “maquinitas” y también me gustaría aprender a utilizar el ordenador, pero me da miedo internet.


Me gustaría contar un par de anécdotas cuando empezó a tener contacto con las nuevas tecnologías.

Un día, al abrir el móvil, vio que tenía un mensaje que decía “Memoria casi llena”. Muy asustada, llamó a su hija Casi diciéndole que su móvil le estaba diciendo que la memoria de su hija Casi estaba llena y le preguntaba que por qué se lo estaba diciendo su móvil.

Otro día, mi tía le pidió pasarle un trabajo a ordenador a mi prima y ella lo estaba haciendo en su portátil. De repente, mi abuela comenzó a reñirle diciendo que dejara de hablar con sus amigas y le hiciera caso a su madre. Mi prima le decía que estaba haciendo lo que le pedía su madre y ella enfadada le dijo: “¿me crees tonta? Si ni siquiera le has puesto papel a ese chisme”.